Image from Freepik
Obiective ale sesiunii:
Crearea și planificarea activităților
de învățare online care să angajeze elevii în explorarea profundă și
aplicarea conținutului, promovând gândirea critică și colaborarea.
Utilizarea strategică a platformelor
de gestionare a învățării pentru a organiza și livra activități
interactive și secvențe de învățare secvențiale, evidențiind aptitudinile
de a adapta tehnicile și instrumentele în funcție de nevoile elevilor.
Monitorizarea activă și evaluarea
detaliată a participării și progresului elevilor în cadrul activităților
online, identificând punctele lor forte și zonele care necesită
îmbunătățiri.
Crearea
și planificarea activităților de învățare online
Subiecte:
IIntroducere în designul și
planificarea activităților de învățare online.
Principii de bază pentru crearea de
activități de învățare online eficiente.
Promovarea gândirii critice și a
colaborării în mediul online.
Activități:
Dezbateri privind rolul activităților
de învățare online în dezvoltarea gândirii critice și a colaborării.
Analiză și discuții asupra unor
exemple practice de activități care încurajează explorarea profundă și
aplicarea conținutului.
Utilizarea
strategică a platformelor de gestionare a învățării
Subiecte:
Integrarea platformelor de gestionare
a învățării în procesul de instruire online.
Adaptarea tehnicilor și
instrumentelor pentru a se potrivi nevoilor elevilor și obiectivelor de
învățare.
Crearea de secvențe de învățare
coerente și eficiente.
Activități:
Demonstrarea funcționalităților cheie
ale unor platforme de gestionare a învățării.
Exerciții practice pentru crearea de
activități interactive și secvențe de învățare.
Dezbateri privind avantajele și
provocările utilizării platformelor de gestionare a învățării în mediul
online.
Monitorizarea
și evaluarea participării și progresului elevilor
Subiecte:
Importanța monitorizării și evaluării
în învățarea online.
Tehnici pentru monitorizarea activă a
participării și angajamentului elevilor.
Evaluarea detaliată a progresului
elevilor și identificarea punctelor tari și a zonelor de îmbunătățire.
Activități:
Prezentarea unor instrumente și
metode pentru monitorizarea activităților și progresului elevilor.
Exerciții de analiză a datelor pentru
a identifica tendințe în participare și performanță.
Discuții privind modul în care
feedback-ul formativ poate îmbunătăți procesul de învățare online.